Durante los meses de verano hemos organizado diversas actividades lúdico-instructivas dirigidas a niños de entre 1 a 10 años de edad.


A través de los cuentos, los niños realizarán talleres de prelectura y preescritura, pequeños teatros, juegos grupales, murales y actividades plásticas. Disfrutarán aprendiendo inglés con canciones, rimas y acertijos, participarán en juegos matematicos partiendo siempre desde el juego como enfoque globalizador.


Siendo variada la época estival, ofrecemos a los padres la posibilidad de organizar semanalmente la participación de su hijo en la escuela de verano, la cual mantendrá un horario abierto y flexible a las necesidades del niño.


Cada semana un cuento atractivo y diferente con el que vivir fantásticas aventuras.

Escuela de Verano

Actividades extraescolares

El juego es sin duda a esta temprana edad su modo natural de aprendizaje, de relación con los que le rodean y de conocimiento de su entorno.


Actividades como la natación, iniciación al inglés, la música… vistas desde un punto lúdico influyen positivamente en los diferentes aspectos de la educación, y por ello están presentes dentro de nuestra programación.


Partiendo de esta base, hemos organizado también las actividades extraescolares de inglés, ballet, judo, música, y taller de manualidades dirigidos a niños y niñas a partir de los 3 y hasta los 10 años de edad.

Natacion


Objetivos:


  1.  Descubrir la sensación de flotabilidad del cuerpo.


  1.  Conocer la organización del esquema corporal.


  1.  Afianzar el equilibrio en la coordinación dinámica y en la coordinación óculo-manual.


  1.  Asociar las conductas perceptivo-motrices, en la organización del espacio y del tiempo.


  1.  Experimentar con el propio cuerpo las nuevas sensaciones de equilibrio, flotación y propulsión.


  1.  Mostrar una actitud positiva y de disfrute.



Metodología:


De familiarización con el medio, perdiendo el miedo al agua para desenvolverse progresivamente con total seguridad.

Ingles


Objetivos:


  1.  Familiarizarse con el idioma.


  1.  Adquirir buena pronunciación.


  1.  Memorizar un vocabulario acorde con su edad.


  1.  Aprender canciones y rimas cortas.


  1.  Comprender frases sencillas y usar las convenciones lingüísticas más comunes.


  1.  Mostrar una actitud positiva y de interés por los aspectos socioculturales de los países de habla inglesa.



Metodología:


Se basa fundamentalmente en la motivación, inculcando el interés por el aprendizaje del idioma inglés.

Musica


Objetivos:


  1.  Mostrar una actitud de interés y disfrute con las audiciones y  producciones musicales.


  1.  Coordinar ritmo y movimiento de forma individual y colectiva.


  1.  Familiarizarse con las diferentes familias de instrumentos manipulando los de pequeña percusión.


  1.  Reproducir esquemas rítmicos sencillos.


  1.  Aproximarse al lenguaje musical a través de códigos sencillos basados en el color.


  1.  Aprender canciones sencillas trabajando a través de ellas la entonación y la técnica de la respiración.



Metodología:


Dinámica y participativa, integrando al niño desde el primer momento con el lenguaje universal de la música.

Ballet


Objetivos


  1. Afianzar el sentido de lateralidad.


  1.  Conocer el esquema corporal.


  1.  Tomar buenos hábitos posturales.


  1.  Coordinar ritmo y movimiento.


  1.  Adquirir confianza y equilibrio corporal.


  1.  Tomar conciencia de la respiración.


  1.  Mostrar una actitud positiva y de disfrute con el arte del ballet.



Metodología:


Motivadora y de grupo, los alumnos deberán sentirse los principales protagonistas de la actividad participando en ella colectivamente siendo el especialista una herramienta para conseguir los objetivos.

Judo


Objetivos:


  1.  Conocer y dominar los distintos segmentos corporales.


  1.  Descubrir y afianzar la preferencia lateral.


  1.  Tomar conciencia de las diferentes posturas y actitudes.


  1.  Conocer y evolucionar por el espacio.


  1.  Asociar nociones lento/rápido, fuerte/débil.


  1.  Coordinar las sensaciones visuales y táctiles.


  1.  Adquirir confianza ante diferentes situaciones de equilibrio.



Metodología:


Deportiva y cooperativa, potenciando esta actividad física inmejorable a través del ejercicio y del trabajo en equipo de competición.

Informate: también sobre la actividad de CHINO MANDARÍN y de nuestras ACTIVIDADES EN FAMILIA.

Actividades:

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